{"id":2785,"date":"2026-10-01T19:01:08","date_gmt":"2026-10-01T19:01:08","guid":{"rendered":"https:\/\/radiocomercial.cv\/?p=2785"},"modified":"2026-10-01T19:01:10","modified_gmt":"2026-10-01T19:01:10","slug":"to-tavares-defende-reforco-do-ensino-musical-para-preservar-identidade-da-musica-cabo-verdiana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiocomercial.cv\/?p=2785","title":{"rendered":"T\u00f3 Tavares defende refor\u00e7o do ensino musical para preservar identidade da m\u00fasica cabo-verdiana"},"content":{"rendered":"\n

O m\u00fasico, compositor e fundador da Escola Pentagrama, T\u00f3 Tavares, defendeu hoje o refor\u00e7o do ensino da m\u00fasica nas escolas como forma de preservar a identidade musical cabo-verdiana e garantir a continuidade do patrim\u00f3nio musical nacional.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No \u00e2mbito do Dia Internacional da M\u00fasica, celebrado no primeiro de Outubro, o guitarrista T\u00f3 Tavares defendeu a introdu\u00e7\u00e3o do ensino art\u00edstico e da educa\u00e7\u00e3o musical no sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n

Para ele, constitui \u201cum dos instrumentos mais importantes\u201d para transmitir \u00e0s novas gera\u00e7\u00f5es os valores ligados \u00e0 identidade musical de Cabo Verde, considerando ainda que a educa\u00e7\u00e3o musical deve assumir um papel \u201cimportante\u201d na forma\u00e7\u00e3o das novas gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

O respons\u00e1vel da Escola Pentagrama, situada na principal rua Pedonal, no Plat\u00f4, disse que a m\u00fasica tradicional cabo-verdiana continua a ter espa\u00e7o, sobretudo no contexto da anima\u00e7\u00e3o tur\u00edstica, uma vez que permite apresentar aos visitantes elementos do patrim\u00f3nio cultural do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Segundo explicou, muitos jovens recorrem actualmente ao \u201cba\u00fa\u201d da m\u00fasica tradicional para criar produtos de representa\u00e7\u00e3o cultural destinados ao sector tur\u00edstico, contribuindo para trazer \u201c\u00e0 ribalta\u201d o legado musical cabo-verdiano.<\/p>\n\n\n\n

T\u00f3 Tavares manifestou, entretanto, preocupa\u00e7\u00e3o com a produ\u00e7\u00e3o de novas composi\u00e7\u00f5es de m\u00fasica tradicional, apontando para uma redu\u00e7\u00e3o da cria\u00e7\u00e3o de mornas e coladeiras quando comparada com per\u00edodos anteriores.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQuem \u00e9 o compositor da morna e coladeira em Cabo Verde hoje? \u00c9 dif\u00edcil apontar uma\u201d, observou, salientando que, embora a m\u00fasica tradicional esteja a funcionar bem como manifesta\u00e7\u00e3o de anima\u00e7\u00e3o musical ligada ao turismo, a produ\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o de novos temas n\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Na sua an\u00e1lise, a m\u00fasica tradicional cabo-verdiana al\u00e9m da morna e a coladeira, existem igualmente os g\u00e9neros conhecidos como o batuque e o funan\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

Sobre o batuque, considerou que a sua manifesta\u00e7\u00e3o continua a funcionar bem, mas alertou para um conte\u00fado \u201ccomercial\u201d que, na sua perspectiva, merece aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Em rela\u00e7\u00e3o ao funan\u00e1, explicou que o g\u00e9nero est\u00e1 a sofrer altera\u00e7\u00f5es e defendeu a necessidade de preservar as suas caracter\u00edsticas matriciais.<\/p>\n\n\n\n

T\u00f3 Tavares referiu-se, nomeadamente, \u00e0s diferentes formas como o g\u00e9nero \u00e9 actualmente apresentado, o chamado \u201ccotxip\u00f3\u201d. <\/p>\n\n\n\n

No dom\u00ednio dos tempos modernos, o compositor considerou que a utiliza\u00e7\u00e3o da Intelig\u00eancia Artificial na produ\u00e7\u00e3o musical n\u00e3o constitui necessariamente uma amea\u00e7a, defendendo que podem ser encaradas como ferramentas para o desenvolvimento da m\u00fasica.<\/p>\n\n\n\n

Outro desafio apontado pelo m\u00fasico prende-se com os direitos de autor, \u00e1rea que defendeu que se deve trabalhar mais, sobretudo no que diz respeito \u00e0 cobran\u00e7a e \u00e0 distribui\u00e7\u00e3o dos direitos.<\/p>\n\n\n\n

Com 40 anos de carreira, T\u00f3 Tavares enalteceu, por conseguinte, o percurso da Escola Pentagrama, institui\u00e7\u00e3o com 35 anos de exist\u00eancia, iniciada em 1990 e consolidada a partir de 1991.<\/p>\n\n\n\n

A escola ministra actualmente cursos de piano, canto, viol\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o musical e violino, que pretende a introdu\u00e7\u00e3o, neste m\u00eas, do curso de ukulele, destinado \u00e0 educa\u00e7\u00e3o musical de crian\u00e7as dos cinco aos 10 anos.<\/p>\n\n\n\n

C\/ Inforpress.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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